Lo studio del cosmo (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di aprile 20
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

I Protisti (1)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di aprile 16
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Il suolo (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di marzo 23
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

I Procarioti 2. (2e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di marzo 19
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Rischio idrogeologico (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di marzo 19
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Azione modellante del mare e del vento (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di marzo 16
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

I Procarioti 1. (2e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di marzo 16
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Sistema classificatorio a 3 domini (2e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di marzo 12
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Azione modellante dei ghiacciai (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di marzo 12
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

I virus (2e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di marzo 09
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

28. Azione dei corsi d’acqua (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di marzo 09
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Mp3 di ripasso (2^A, 2^D, 2^E Luzzatto)

Per le classi 2^ A, 2^D e 2^E è pronto il file audio per il ripasso del capitolo 5. Nella cartellina con i file audio trovate il file mp3 per i computer con windows e il file aac per i computer apple.

Link alla cartellina.

Scala Mercalli in internet

Segnalo a tutti quelli che hanno perso la prima puntata di Scala Mercalli che il programma può essere visto in internet, vi riporto di seguito la pagina in cui è possibile visionare la prima puntata:

Vai alla pagina del programma

L’alterazione chimica (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di marzo 05
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

La sistematica (2e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di marzo 05
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Scala Mercalli – Rai Tre

I gradi della crisi ambientale e la via della sostenibilità
Conduce Luca Mercalli
Da sabato 28 febbraio ore 21:30 Rai3 -

Viviamo in un mondo popolato da oltre sette miliardi di esseri umani, sempre più complesso e vulnerabile. Le crisi ambientali e l’esaurimento delle risorse naturali, annunciate oltre quarant’anni fa dal Rapporto sui Limiti della crescita del Club di Roma, cominciano a  verificarsi: cambiamenti climatici, eventi estremi, sovrasfruttamento degli oceani e delle foreste, inquinamento, rifiuti, cementificazione.

Ma le soluzioni sostenibili esistono già: economia circolare, riciclo degli scarti, energie rinnovabili, agricoltura sostenibile, una nuova filosofia di vita per le donne e gli uomini di domani. L’informazione scientificamente corretta ma comprensibile a tutti è la chiave di questa rivoluzione globale sempre più urgente. Senza consapevolezza non siamo forti né come individui né come collettività.

Scala Mercalli è il nuovo programma di Rai3 che andrà in onda, a partire da sabato 28 febbraio, dal Centro Multimediale “Sheikh Zayed” della F.A.O.: l'Organizzazione delle Nazioni Unite per l'Alimentazione e l'Agricoltura. Sarà condotto per sei settimane, dal 28 febbraio al 4 aprile, dal climatologo Luca Mercalli, presidente della Società Meteorologica Italiana e volto storico del programma di Fabio Fazio “Che tempo che fa”. 

Mercalli parlerà della profonda  crisi ambientale del nostro pianeta, ormai quasi al collasso, in una prima serata televisiva come quella del sabato che nella linea editoriale di  Rai3 è  tradizionalmente destinata alla divulgazione scientifica.

Documentari originali da tutto il mondo - dai ghiacci delle Ande alle megalopoli cinesi - e grandi ospiti del mondo scientifico per approfondire temi quali i cambiamenti climatici, le risorse energetiche fossili e rinnovabili, la gestione dei rifiuti, l’uso del territorio e la vulnerabilità agli eventi estremi, la protezione civile e l’agricoltura sostenibile.

Oltre a raccontare con l’aiuto di scienziati e ricercatori i diversi gradi di questa crisi e l’esaurimento delle risorse naturali, Luca Mercalli informerà il pubblico anche delle possibili soluzioni tecnologiche e delle risorse culturali che già esistono per potere invertire questa tendenza: dalla politica energetica della Danimarca, ad esempio, agli orti del Marocco che strappano terra al deserto.

Scala geocronologica 2 (2e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di marzo 02
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

26. Degradazione delle rocce (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di marzo 02
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

25. Modellamento del paesaggio (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di febbraio 26
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Scala geocronologica (2e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di febbraio 26
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Nella cartella con i files audio è presente anche la tabella per la valutazione delle mappe concettuali

I concetti fondanti della teoria di Darwin (2e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di febbraio 19
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Nella cartella con i files audio è presente anche la tabella per la valutazione delle mappe concettuali

Celebrazioni - Darwin Day

Il 12 febbraio si celebra in tutto il mondo la nascita di Charles Darwin (12 febbraio 1809), questa tradizione è nata inizialmente in Inghilterra e negli Stati Uniti immediatamente dopo la morte di Darwin stesso nel 1882 e continua tutt'oggi in tutto il mondo.
Darwin è lo scienziato che ha teorizzato l'evoluzione delle specie ovvero il fenomeno del cambiamento, non necessariamente migliorativo, del patrimonio genetico degli individui di una specie. La teoria dell'evoluzione delle specie è uno dei pilastri della biologia moderna. La definizione del concetto di evoluzione ha costituito una vera e propria rivoluzione nel pensiero scientifico in biologia, e ha ispirato numerosi teorie e modelli in altri settori della conoscenza. (adattato da wikipedia).
In occasione del Darwin Day si svolgono numerose manifestazioni in tutto il mondo.
Tra quelle che si svolgono in Italia molte vengono recensite nel Portale dell'Evoluzione.

Ripasso (1e xxv)

Per il 19 febbraio la 1^D deve ripassare il capitolo sull’atmosfera mentre la 4^C deve ripassare il capitolo sull’atmosfera e il capitolo sulla sfera delle acque essendo assente il 12.

La verifica è fissata per lunedì 23 febbraio e riguarderà entrambi i capitoli.

Celebrazioni - Giornata del Ricordo

Il 10 febbraio ricorre il “Giorno del ricordo”, istituito dal Parlamento italiano al fine di conservare e rinnovare la memoria della tragedia degli italiani e di tutte le vittime delle foibe, dell’esodo dalle loro terre degli istriani, fiumani e dalmati nel secondo dopoguerra e della più complessa vicenda del confine orientale.
Vedi la voce "foibe" in Wikipedia.

Sviluppo della teoria di Darwin (2e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di febbraio 12
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Il monaco e le sue leggi

A integrazione dei contenuti visti in classe vi invito ad ascoltare la registrazione di radio 3 su Mendel e i suoi esperimenti in occasione dell’anniversario dei 150 anni dalla pubblicazione delle leggi di Mendel:
”Sette anni di ricerche e ventottomila piante di piselli, gialli e verdi, lisci e rugosi. L'8 febbraio 1865 il monaco agostiniano Gregor Mendel presenta al pubblico i risultati dei suoi studi sull'ibridazione delle piante e la variazione dei caratteri ereditari. È l'alba della genetica. Ma solo all'inizio del Novecento verrà riconosciuto il valore delle ricerche di Mendel, che ricostruiamo con Federico Focher, dirigente di ricerca dell'Istituto di genetica molecolare del Cnr e docente di storia della biologia all'università di Pavia.
150 anni dopo, i progressi della terapia genica ci permettono di curare un numero crescente di malattie, come ci racconta Alessandro Aiuti, coordinatore dell'area clinica dell'Istituto San Raffaele Telethon per la terapia genica (Tiget) di Milano.”

Vai alla registrazione.

Celebrazioni - Giornata mondiale contro le mutilazioni sessuali

 

Oggi 6 febbraio si celebra la giornata mondiale contro le mutilazioni sessuali. In particolare il problema deriva dalla pratica dell'infibulazione. Sotto il nome generico di infibulazione, vengono spesso raccolte tutte le mutilazioni a carico dei genitali femminili, praticate in 28 paesi dell'Africa sub-sahariana, per motivi non terapeutici, che ledono fortemente la salute psichica e fisica delle bambine e donne che ne sono sottoposte.
I rapporti sessuali, attraverso questa pratica, vengono impossibilitati fino alla defibulazione (cioè alla scucitura della vulva), che in queste culture, viene effettuata direttamente dallo sposo prima della consumazione del matrimonio. Dopo ogni parto viene effettuata una nuova infibulazione per ripristinare la situazione prematrimoniale. La pratica dell'infibulazione faraonica ha lo scopo di conservare e di indicare la verginità al futuro sposo e di rendere la donna una specie di oggetto sessuale incapace di provare piacere nel sesso con il coniuge.

Le conseguenze per la donna sono tragiche, in quanto perde gran parte del piacere sessuale a causa della rimozione del clitoride e i rapporti diventano dolorosi e abbastanza difficoltosi, spesso insorgono cistiti, ritenzione urinaria e infezioni vaginali. questo fa capire che l'infibulazione oltre ad essere un problema di bioetica è anche un grave problema sanitario. Da uno studio compiuto tra il 2001 e il 2003 su 28000 donne africane risulta che questi interventi hanno conseguenze dannose sia per la donna che per il bambino, e il rischio di mortalità si aggira sul 50% dato che il parto è accompagnato da numerose complicazioni mediche.

Con la legge 9 gennaio 2006, n. 7 il Parlamento italiano ha provveduto a tutelare la donna dalle pratiche di mutilazione genitale femminile, in attuazione degli articoli 2, 3 e 32 della Costituzione e di quanto sancito dalla Dichiarazione e dal Programma di azione adottati a Pechino il 15 settembre 1995 nella quarta Conferenza mondiale delle Nazioni Unite sulle donne. Al codice penale è aggiunto l'articolo 583 bis che punisce con la reclusione da quattro a dodici anni chi, senza esigenze terapeutiche, cagiona una mutilazione degli organi genitali femminili. Per mutilazione il legislatore intende, oltre alla infibulazione, anche la clitoridectomia, la escissione o comunque (norma di chiusura) qualsiasi pratica che cagioni effetti dello stesso tipo.

Allo stesso modo, chi, in assenza di esigenze terapeutiche, provoca, al fine di menomare le funzioni sessuali, lesioni agli organi genitali femminili diverse da quelle indicate al primo comma, da cui derivi una malattia nel corpo o nella mente, è punito con la reclusione da tre a sette anni.

Le disposizioni di questo articolo si applicano altresì quando il fatto è commesso all'estero da cittadino italiano o da straniero residente in Italia, ovvero in danno di cittadino italiano o di straniero residente in Italia. In tal caso, il colpevole è punito a richiesta del Ministro della giustizia. (adattato da Wikipedia)

 

 

24. I Venti

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di febbraio 9
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

23. Il peso dell’aria (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di febbraio 5
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Celebrazioni - Giornata mondiale delle zone umide

 

Il 2 febbraio si celebra in tutto il mondo la Giornata delle zone umide.

Una zona umida, è una parte di terra, come le paludi e gli acquitrini, le torbe oppure i bacini, naturali o artificiali, permanenti o temporanei, con acqua stagnante o corrente, dolce, salmastra, o salata, ivi comprese le distese di acqua marina la cui profondità, durante la bassa marea, non supera i sei metri che, per le loro caratteristiche, possano essere considerate di importanza internazionale ai sensi della Convenzione di Ramsar (wikipedia).

Ricoprono solo il 6% circa della superficie terrestre ma sono tra gli ecosistemi più ricchi di biodiversità del pianeta. E' pertanto importantissimo impegnarsi a tutelare il patrimonio di zone umide ancora esistente. Le zone umide mantengono i livelli di acqua nelle falde, contribuiscono a controllare le inondazioni e i processi di erosione, aiutano il consolidamento delle rive, trattengono i sedimenti e i nutrienti e mitigano gli impatti dei cambiamenti climatici. In Italia nel secolo scorso abbiamo perso più del 66% delle zone umide esistenti, perlopiù per fare posto all'agricoltura e allo sviluppo urbano. In particolare le nostre zone, dal basso piave al tagliamento sono tutte zone che all'inizio del '900 erano zone umide e che sono state bonificate nell'arco di 50 anni per fare spazio all'agricoltura.

Potete vedere immagini della bonifica nel Portogruarese a questa pagina,

e trovate un breve articoletto sulla bonifica delle terre perse del Sandonatese a questa pagina.

22. La chimica della troposfera (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di febbraio 2
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

21. Struttura dell’atmosfera (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di gennaio 29
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Mp3 di ripasso (2^A, 2^D, 2^E Luzzatto)

Per le classi 2^ A, 2^D e 2^E ho predisposto dei files mp3 per il ripasso della chimica da utilizzare prima della verifica, così come mi era stato proposto dagli studenti della 2^D.

Potete scaricare i files da una cartellina che verrà di volta in volta aggiornata per le prossime verifiche, al momento sono presenti due files per i capitoli 3 e 4 ovvero quelli da preparare per la verifica di inizio febbraio.

Link alla cartellina.

Mappe Genetica (2e xxv)

Per gli studenti che volessero utilizzare i grafici dei filmati per la preparazione alla verifica ho predisposto un archivio zip con tutte le mappe originali, modificabili con il programma cmap tools.

Il file zip si trova nella cartellina con le registrazioni audio delle classi seconde.

il programma cmaptools lo ho descritto in passato a questa pagina:
http://stival-edu.blogspot.it/2014/02/programma-per-le-mappe-concettuali.html 

Oggi è possibile scaricarlo dal seguente collegamento nella versione 6
http://cmap.ihmc.us/cmaptools/cmaptools-download/ 

è disponibile anche una versione per ipad dallo store ufficiale

Comunicato per le classi del Liceo XXV Aprile

Vi informo che domani non sarò in classe. I contenuti da preparare per domani slittano a lunedì 26 gennaio. Le classi seconde devono iniziare anche il ripasso di tutto il capitolo in previsione della verifica.

20. Le acque sotterranee (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di gennaio 22
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Associazione genica (2e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di gennaio 22
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

IMPORTANTE: Per lunedì 26 ripassate l'intero capitolo

Geni e cromosomi

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di gennaio 19
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Le acque dolci

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di gennaio 19
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Schemi ereditari complessi (2e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di gennaio 15
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Movimenti del mare (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di gennaio 15
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

La scienza: un gioco da ragazze

La Commissione europea ha lanciato una campagna triennale per incoraggiare il mondo femminile a lavorare nel settore della ricerca: le ricercatrici infatti rappresentano solo un terzo del totale e le titolari di dottorato in ingegneria e in ingegneria industriale restano una minoranza.

Gli autori del sito dedicato si rivolgono direttamente alle ragazze dicendo: “Lo sapevi che le ragazze sono brave tanto quanto i ragazzi in scienze e matematica a scuola, ma molti più ragazzi continuano ad approfondire gli studi scientifici, tecnologici e ingegneristici? Perciò ricorda: tu hai quello che serve per riuscire. Adesso sta a te farne qualcosa! La prossima grande scoperta potrebbe essere la tua, perciò accetta la sfida. Scopri il nostro sito: Fai il nostro quiz per scoprire il tuo lavoro da sogno, guarda alcuni dei molti fantastici video di donne nella scienza e scopri i motivi per cui la scienza ha bisogno di te!”

Vai al sito!

Ciclo dell’acqua e acque salate (1e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di gennaio 12
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Testcross e genetica umana (2e xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di gennaio 12
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Science in the news

Oggi vi segnalo un programma in inglese realizzato da Voice of America, dedicato alle scienze. Si tratta di Science in the news, una registrazione audio realizzata ogni settimana in inglese con accento americano che può essere compresa facilmente da chi ha un livello di conoscenza pari a B1. Le registrazioni possono essere ascoltate online o scaricate come file mp3. A corredo delle registrazioni c’è la trascrizione del testo e un glossario dei termini tecnici. Si tratta di una risorsa molto utile per migliorare contemporaneamente la conoscenza delle scienze naturali e della lingua inglese.

Potete accedere alle registrazioni dal seguente collegamento:
Science in the news.

Legge dell’assortimento indipendente (seconde xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di gennaio
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Sono inoltre disponibili gli esercizi di genetica nella stessa cartellina dei files audio

Proprietà dell’acqua (prime xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione di gennaio
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Idrosfera (prime xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione del 22/12
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Genetica mendeliana 1 (seconde xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione del 22/12
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Sfere della Terra (prime xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione del 18/12
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Mendel (seconde xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione del 18/12
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Ricevimento pomeridiano dei genitori

Segnalo che i miei orari di ricevimento pomeridiano per i prossimi giorni dopo le ultime modifiche sono i seguenti:

ISIS Luzzatto giovedì 11 dicembre dalle 15 alle 17
Liceo XXV Aprile venerdì 12 dicembre dalle 14,30 alle 15,45

Membrana plasmatica 2 (classi seconde xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione del 04/12
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:
Link al video
Link alla cartella con i files audio
Link al grafico

Chimica (Luzzatto)

Potete scaricare il file con gli esercizi per il bilanciamento delle reazioni dal seguente

collegamento

Acqua (classi prime xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione del 27/11
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:

Link al video

Link alla cartella con i files audio

Link al grafico

Membrana plasmatica (classi seconde xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione del 27/11
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:

Link al video

Link alla cartella con i files audio

Link al grafico

Enzimi (classi seconde xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione del 24/11
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:

Link al video

Link alla cartella con i files audio

Link al grafico

Legame covalente (classi prime xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione del 24/11
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:

Link al video

Link alla cartella con i files audio

Link al grafico

Legami ionico e metallico (Classi prime xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione del 20/11
per le classi 1D Scientifico e 4C Ginnasio:

Link al video

Link alla cartella con i files audio

Link al grafico

la classe 1D dovrà studiare anche il materiale della lezione precedente.

ATP (Classi seconde xxv)

E’ disponibile il materiale da studiare per la prossima lezione del 20/11
per le classi 2D Scientifico e 5C Ginnasio:

Link al video

Link alla cartella con i files audio

Link al grafico

Citoscheletro (classi seconde xxv)

E’ online il video con la spiegazione per le classi 2D e 5C, potete visualizzarlo alla seguente pagina:

http://youtu.be/9q5kJ43AzXk

In alternativa potete scaricare l’audio mp3, di dimensioni molto contenute, dal pulsante posto sulla sinistra di questa pagina

Infine potete scaricare il grafico utilizzato nel video dal seguente collegamento.

Tavola periodica (classi prime xxv)

E’ disponibile il video con la spiegazione per la prossima lezione per le classi 1D scientifico e 4C ginnasio, potete visualizzarlo alla seguente pagina:

http://youtu.be/7bE0vFzdMCA 

In alternativa potete scaricare l’audio mp3 o aac, di dimensioni molto contenute, dal pulsante posto sulla sinistra di questa pagina.

Infine potete scaricare il grafico utilizzato nel video dal seguente collegamento.

Link per cellulari (Liceo xxv)

Segnalo agli studenti che accedono con i cellulari i seguenti link (da salvare nei preferiti):

Pagina degli audio delle classi prime

Pagina degli audio delle classi seconde

Pagina di tutti i video

Struttura atomica (classi prime xxv)

E’ disponibile il video con la spiegazione per la prossima lezione per le classi 1D scientifico e 4C ginnasio, potete visualizzarlo alla seguente pagina:

http://youtu.be/JpbEQ80-6os

In alternativa potete scaricare l’audio mp3, di dimensioni molto contenute, dal pulsante posto sulla sinistra di questa pagina.

Infine potete scaricare il grafico utilizzato nel video dal seguente collegamento.

Sistema di membrane/Funzioni energetiche (classi seconde xxv)

E’ online il video con la spiegazione per le classi 2D e 5C, potete visualizzarlo alla seguente pagina:

http://youtu.be/xZ90JQhoelk

In alternativa potete scaricare l’audio mp3, di dimensioni molto contenute, dal pulsante posto sulla sinistra di questa pagina

Infine potete scaricare il grafico utilizzato nel video dal seguente collegamento.

Sintesi proteica 2 (classi seconde xxv)

E’ online il video con la spiegazione per le classi 2D e 5C, potete visualizzarlo alla seguente pagina:

http://youtu.be/Sr0pF9ep9yA

In alternativa potete scaricare l’audio mp3, di dimensioni molto contenute, dal pulsante posto sulla sinistra di questa pagina

Infine potete scaricare il grafico utilizzato nel video dal seguente collegamento.

Trasformazioni della materia (classi prime xxv)

E’ disponibile il video con la spiegazione per la prossima lezione per le classi 1D scientifico e 4C ginnasio, potete visualizzarlo alla seguente pagina:

http://youtu.be/DZfVcOEtmcY

In alternativa potete scaricare l’audio mp3, di dimensioni molto contenute, dal pulsante posto sulla sinistra di questa pagina.

Infine potete scaricare il grafico utilizzato nel video dal seguente collegamento.

Teoria atomica (Classi prime XXV)

E’ disponibile il video con la spiegazione per la prossima lezione per le classi 1D scientifico e 4C ginnasio, potete visualizzarlo alla seguente pagina:

http://youtu.be/5rr-Bxk8r_Q 

In alternativa potete scaricare l’audio mp3, di dimensioni molto contenute, dal pulsante posto sulla sinistra di questa pagina.

Infine potete scaricare il grafico utilizzato nel video dal seguente collegamento.

Sintesi proteica prima parte (Classi seconde XXV)

E’ online il video con la spiegazione per le classi 2D e 5C, potete visualizzarlo alla seguente pagina:
http://youtu.be/PR7T7G098EE 

In alternativa potete scaricare l’audio mp3, di dimensioni molto contenute, dal pulsante posto sulla sinistra di questa pagina

Infine potete scaricare il grafico utilizzato nel video dal seguente collegamento.

Elementi e composti (classi prime XXV)

E’ disponibile il video con la spiegazione per la prossima lezione per le classi 1D scientifico e 4C ginnasio, potete visualizzarlo alla seguente pagina:

http://youtu.be/9rtCamQkP3M

In alternativa potete scaricare l’audio mp3, di dimensioni molto contenute, dal pulsante posto sulla sinistra di questa pagina.

Infine potete scaricare il grafico utilizzato nel video dal seguente collegamento.

Strutture cellulari (classi seconde)

E’ online il video con la spiegazione per le classi 2D e 5C, potete visualizzarlo alla seguente pagina:
http://youtu.be/-lKLUUkzFdA 

In alternativa potete scaricare l’audio mp3, di dimensioni molto contenute, dal pulsante posto sulla sinistra di questa pagina

Infine potete scaricare il grafico utilizzato nel video dal seguente collegamento.

Approfondimento sull’effetto serra… (4Cg XXV e 1D XXV)

Vi invito ad un approfondimento su quanto riportato nel vostro libro a pagina D24 a proposito della concentrazione in ppm. Il libro riporta come esempio la misura del diossido di carbonio nell’atmosfera spiegando che è il principale gas a effetto serra. L’approfondimento riguarda proprio questo problema, vi invito allora ad ascoltare un podcast del programma “Effetto Terra”, che vi ho già segnalato in precedenza, della Radio Svizzera Italiana. Si tratta di una puntata che spiega come il diossido di carbonio presente nell’atmosfera possa sciogliersi nell’oceano (capacità solvente) provocandone l’acidificazione.

VAI ALLA REGISTRAZIONE (la trasmissione dura 12 minuti)
Chi lo desidera può può visualizzare tutte le puntate della trasmissione che si chiama Effetto Terra e che approfondisce i temi dell’ecologia:
VAI ALLA PAGINA CON TUTTE LE PUNTATE DELLA TRASMISSIONE RADIOFONICA

Miscugli seconda parte (4C XXL e 1D XXL)

E’ disponibile il video con la spiegazione per la prossima lezione per le classi 1D scientifico e 4C ginnasio, potete visualizzarlo alla seguente pagina:
http://youtu.be/vw2V_fXbBls 

In alternativa potete scaricare l’audio mp3, di dimensioni molto contenute, dal pulsante posto sulla sinistra di questa pagina.

Infine potete scaricare il grafico utilizzato nel video dal seguente collegamento.

Miscugli (4C XXV e 1D XXV)

E’ disponibile il video con la spiegazione per la prossima lezione per le classi 1D scientifico e 4C ginnasio, potete visualizzarlo alla seguente pagina:
http://youtu.be/0g4NHkSE4wM 

In alternativa potete scaricare l’audio mp3, di dimensioni molto contenute, dal pulsante posto sulla sinistra di questa pagina.

Infine potete scaricare il grafico utilizzato nel video dal seguente collegamento.

Approfondimento sull’energia… (4C XXV e 1D XXV)

Come anticipato in classe vi segnalo il podcast che parla di energia, in particolare vi segnalo una puntata che introduce l’energia nel termini che abbiamo visto in classe:
VAI ALLA REGISTRAZIONE (la trasmissione dura 12 minuti)
Chi lo desidera può può viaualizzare tutte le puntate della trasmissione che si chiama Effetto Terra e che approfondisce i temi dell’ecologia:
VAI ALLA PAGINA CON TUTTE LE PUNTATE DELLA TRASMISSIONE RADIOFONICA

Acidi nucleici (2D XXV, 5C XXV)

E’ online il video con la spiegazione per le classi 2D e 5C, potete visualizzarlo alla seguente pagina:
https://www.youtube.com/watch?v=AOVVY9An4Es 

In alternativa potete scaricare l’audio mp3, di dimensioni molto contenute, dal pulsante posto sulla sinistra di questa pagina

Infine potete scaricare il grafico utilizzato nel video dal seguente collegamento.

Teoria particellare e cinetica della materia (1D XXV, 4Cg XXV)

E’ disponibile il video con la spiegazione per la prossima lezione per le classi 1D scientifico e 4C ginnasio, potete visualizzarlo alla seguente pagina:
https://www.youtube.com/watch?v=gOH0MPgKikE 

In alternativa potete scaricare l’audio mp3, di dimensioni molto più contenute, cliccando sull’etichetta posta nel lato sinistro di questa pagina

Infine potete visualizzare il grafico utilizzato nel filmato a partire da questo collegamento.

Per gli studenti che utilizzano il telefonino….

Per gli studenti che scaricano i video col telefonino ma anche per tutti gli altri ho pensato di pubblicare i files audio mp3 delle spiegazioni in sostituzione dei video. Il primo vantaggio è che la dimensione dei files audio è un decimo di quella dei files video, quindi si possono scaricare con molta più facilità, inoltre una volta scaricati si possono ascoltare con comodo anche fuori casa, quindi sono molto più pratici.

Di seguito trovate il link alle cartelline con le ultime due spiegazioni:
CARTELLINA AUDIO CLASSI PRIME
CARTELLINA AUDIO CLASSI SECONDE

Per scaricare gli mp3, quando si apre la pagina cliccate (doppio clic) sul simbolo del file, ad esempio su:

e nella pagina successiva potrete ascoltare il file (solo quelli di dimensione inferiore a 20 Mb) oppure scaricarlo (tutti) cliccando sul simbolo:

Lipidi e proteine (2D XXV, 5C XXV)

Questo è il video con la spiegazione per le classi 2D e 5Cg:

Potete visualizzare il grafico utilizzato nel filmato a questo link.

Energia, calore, temperatura

Questo è il video con la spiegazione per la prossima lezione per le classi 1D scientifico e 4C ginnasio:

Potete visualizzare il grafico utilizzato nel filmato a questo link.

Misure sperimentali (1D XXV, 4Cg XXV)

Questo è il video con la spiegazione per la prossima lezione per le classi 1D scientifico e 4C ginnasio:

Se volete visualizzare il grafico utilizzato nel video lo potete trovare alla seguente pagina:
http://tinyurl.com/mv3mb6r
per ingrandire il grafico a tutto schermo cliccate sul pulsante , per tornare allo schermo normale cliccate sul tasto ESC della tastiera.

Introduzione alle macromolecole (2D XXV, 5Cg XXV)

Questo è il video con la spiegazione per le classi 2D e 5Cg:

Qui sotto trovate il grafico (per ingrandire cliccate sopra l’immagine):

Massi Erratici

Segnalo agli studenti della 1^D e della 5^C la foto di oggi del sito Earth Science Picture of the Day (della NASA) che riporta un masso erratico presente a New York nel Central Park.

Un esempio di video didattico

Buone vacanze!

Auguro buone vacanze a tutti i miei studenti, a quelli che hanno già iniziato gli stages e a quelli che frequentano le ultime lezioni. Nel corso dell’estate non pubblicherò niente altro in questo blog ma, chi è interessato, può continuare a leggere i post nel mio profilo di google+:

… per essere giusti

Esercizi di chimica per la 2^D e 2^E

Vi riporto al link sottostante gli esercizi sul bilanciamento delle reazioni che facciamo in classe e che potete fare anche a casa. Nell’ultima pagina ci sono le soluzioni.

Link agli Esercizi.

Verifica 1^B

La verifica per la 1^ B è rinviata a mercoledì. Nella verifica di mercoledì vi verranno chieste:
1) Domande a risposta multipla
2) Mappa concettuale su un argomento del capitolo
In aggiunta alla verifica di mercoledì ci sarà una ulteriore verifica con le seguenti caratteristiche:
1) Si svolgerà a banchi separati
2) Potrete usare il libro
3) Dovrete realizzare una mappa concettuale su un argomento di un altro capitolo
4) Dal momento che non è necessario studiare a casa sarà una verifica a sorpresa
5) Verrete valutati secondo lo schema consegnato stamattina in classe.

Voti mappe concettuali

Dal link seguente potete scaricare la scheda per i voti sulle mappe concettuali:

Scheda.

Esercizi del Prof. Stival

Vi riporto il documento con l’elenco degli esercizi da svolgere in classe o a casa. Se non avete fatto la fotocopia in classe potete scaricare il file sottostante e stamparlo a casa o salvarlo sul telefonino. Vi ricordo che in classe dovete avere tutti questo elenco:

Esercizi Prof. Stival.pdf

Buon lavoro.

Mappa concettuale sui minerali per 1^C e 1^B

Vi ricordo che ci sono due modi per fare la mappa:

1) Con il programma cmaps tools, in questo caso dovete portare solamente la mappa.

2) Su un foglio di carta, in questo caso oltre alla mappa dovete riportare l’elenco dei concetti e il riassunto, senza queste due parti l’esercizio è considerato incompleto.

Strutture e processi per le classi 1B e 1C

Per il corso che sto seguendo a Padova ho dovuto realizzare una presentazione sull’esercizio sui concetti soglia che vi ho spiegato nell’ultima lezione. Vi propongo la presentazione che ho realizzato, credo sia interessante anche per voi.

Programma per le mappe concettuali

Il programma che vi consiglio per disegnare mappe concettuali si chiama cmap tools. Vi consente di risparmiare molto tempo perchè è sufficiente un doppi click per creare un rettangolo per il concetto, successivamente cliccando sulle frecce oblique sopra il rettangolo

si crea automaticamente un nuovo concetto con la linea di collegamento tra i due:

Inoltre non è necessario creare una mappa ordinata, è sufficiente cliccare sul menù Formato e sulla voce Disposizione automatica per avere istantaneamente una mappa ordinata e bella da vedere:

Potete scaricare il programma dal seguente link:
http://cmapdownload.ihmc.us/installs/CmapLite/Win/WinCmapLite_v5.05.01_11-01-12.exe
Quando avviate il programma per la prima volta vi verrà chiesto di inserire email e password. Non preoccupatevi, il programma è gratuito, dovete inserire la vostra email e scegliere una password a piacere, queste informazioni le conoscerete solo voi e non saranno utilizzate per inviarvi pubblicità, servono solo se volete condividere le mappe online.
Il link che vi ho riportato è la versione per i computer con poca memoria. Se il vostro computer è un ultimo modello potete scaricare una versione con più funzioni alla seguente pagina:
http://cmap.ihmc.us/download/
per ottenere il link del download dovrete inserire i dati nei campi con l’asterisco. Anche questa è una versione gratuita.
Una volta aperto il programma potete trovare le mie mappe dentro a :
CMap_In_Rete / IHMC_Public_Cmaps / Stival.edu

Celebrazioni - Darwin Day

Il 12 febbraio si celebra in tutto il mondo la nascita di Charles Darwin (12 febbraio 1809), questa tradizione è nata inizialmente in Inghilterra e negli Stati Uniti immediatamente dopo la morte di Darwin stesso nel 1882 e continua tutt'oggi in tutto il mondo.
Darwin è lo scienziato che ha teorizzato l'evoluzione delle specie ovvero il fenomeno del cambiamento, non necessariamente migliorativo, del patrimonio genetico degli individui di una specie. La teoria dell'evoluzione delle specie è uno dei pilastri della biologia moderna. La definizione del concetto di evoluzione ha costituito una vera e propria rivoluzione nel pensiero scientifico in biologia, e ha ispirato numerosi teorie e modelli in altri settori della conoscenza. (adattato da wikipedia).
In occasione del Darwin Day si svolgono numerose manifestazioni in tutto il mondo.
Tra quelle che si svolgono in Italia molte vengono recensite nel Portale dell'Evoluzione.

Celebrazioni - Giornata del Ricordo

Il 10 febbraio ricorre il “Giorno del ricordo”, istituito dal Parlamento italiano al fine di conservare e rinnovare la memoria della tragedia degli italiani e di tutte le vittime delle foibe, dell’esodo dalle loro terre degli istriani, fiumani e dalmati nel secondo dopoguerra e della più complessa vicenda del confine orientale.
Vedi la voce "foibe" in Wikipedia.

Celebrazioni - Giornata mondiale contro le mutilazioni sessuali

 

Oggi 6 febbraio si celebra la giornata mondiale contro le mutilazioni sessuali. In particolare il problema deriva dalla pratica dell'infibulazione. Sotto il nome generico di infibulazione, vengono spesso raccolte tutte le mutilazioni a carico dei genitali femminili, praticate in 28 paesi dell'Africa sub-sahariana, per motivi non terapeutici, che ledono fortemente la salute psichica e fisica delle bambine e donne che ne sono sottoposte.
I rapporti sessuali, attraverso questa pratica, vengono impossibilitati fino alla defibulazione (cioè alla scucitura della vulva), che in queste culture, viene effettuata direttamente dallo sposo prima della consumazione del matrimonio. Dopo ogni parto viene effettuata una nuova infibulazione per ripristinare la situazione prematrimoniale. La pratica dell'infibulazione faraonica ha lo scopo di conservare e di indicare la verginità al futuro sposo e di rendere la donna una specie di oggetto sessuale incapace di provare piacere nel sesso con il coniuge.

Le conseguenze per la donna sono tragiche, in quanto perde gran parte del piacere sessuale a causa della rimozione del clitoride e i rapporti diventano dolorosi e abbastanza difficoltosi, spesso insorgono cistiti, ritenzione urinaria e infezioni vaginali. questo fa capire che l'infibulazione oltre ad essere un problema di bioetica è anche un grave problema sanitario. Da uno studio compiuto tra il 2001 e il 2003 su 28000 donne africane risulta che questi interventi hanno conseguenze dannose sia per la donna che per il bambino, e il rischio di mortalità si aggira sul 50% dato che il parto è accompagnato da numerose complicazioni mediche.

Con la legge 9 gennaio 2006, n. 7 il Parlamento italiano ha provveduto a tutelare la donna dalle pratiche di mutilazione genitale femminile, in attuazione degli articoli 2, 3 e 32 della Costituzione e di quanto sancito dalla Dichiarazione e dal Programma di azione adottati a Pechino il 15 settembre 1995 nella quarta Conferenza mondiale delle Nazioni Unite sulle donne. Al codice penale è aggiunto l'articolo 583 bis che punisce con la reclusione da quattro a dodici anni chi, senza esigenze terapeutiche, cagiona una mutilazione degli organi genitali femminili. Per mutilazione il legislatore intende, oltre alla infibulazione, anche la clitoridectomia, la escissione o comunque (norma di chiusura) qualsiasi pratica che cagioni effetti dello stesso tipo.

Allo stesso modo, chi, in assenza di esigenze terapeutiche, provoca, al fine di menomare le funzioni sessuali, lesioni agli organi genitali femminili diverse da quelle indicate al primo comma, da cui derivi una malattia nel corpo o nella mente, è punito con la reclusione da tre a sette anni.

Le disposizioni di questo articolo si applicano altresì quando il fatto è commesso all'estero da cittadino italiano o da straniero residente in Italia, ovvero in danno di cittadino italiano o di straniero residente in Italia. In tal caso, il colpevole è punito a richiesta del Ministro della giustizia. (adattato da Wikipedia)

 

 

Celebrazioni - Giornata mondiale delle zone umide

 

Il 2 febbraio si celebra in tutto il mondo la Giornata delle zone umide.

Una zona umida, è una parte di terra, come le paludi e gli acquitrini, le torbe oppure i bacini, naturali o artificiali, permanenti o temporanei, con acqua stagnante o corrente, dolce, salmastra, o salata, ivi comprese le distese di acqua marina la cui profondità, durante la bassa marea, non supera i sei metri che, per le loro caratteristiche, possano essere considerate di importanza internazionale ai sensi della Convenzione di Ramsar (wikipedia).

Ricoprono solo il 6% circa della superficie terrestre ma sono tra gli ecosistemi più ricchi di biodiversità del pianeta. E' pertanto importantissimo impegnarsi a tutelare il patrimonio di zone umide ancora esistente. Le zone umide mantengono i livelli di acqua nelle falde, contribuiscono a controllare le inondazioni e i processi di erosione, aiutano il consolidamento delle rive, trattengono i sedimenti e i nutrienti e mitigano gli impatti dei cambiamenti climatici. In Italia nel secolo scorso abbiamo perso più del 66% delle zone umide esistenti, perlopiù per fare posto all'agricoltura e allo sviluppo urbano. In particolare le nostre zone, dal basso piave al tagliamento sono tutte zone che all'inizio del '900 erano zone umide e che sono state bonificate nell'arco di 50 anni per fare spazio all'agricoltura.

Potete vedere immagini della bonifica nel Portogruarese a questa pagina,

e trovate un breve articoletto sulla bonifica delle terre perse del Sandonatese a questa pagina.

Celebrazioni - Diritto alla privacy

Oggi 28 gennaio si celebra la seconda ‘Giornata europea della protezione dei dati personali’.
L’iniziativa e’ promossa dal Consiglio d’Europa con il sostegno della Commissione europea e di tutte le Autorita’ europee per la protezione dei dati personali, fra cui il Garante italiano. Obiettivo della Giornata, quello di sensibilizzare i cittadini europei sulle tematiche riguardanti la tutela dei diritti fondamentali nel cui ambito si colloca il diritto alla protezione delle informazioni che riguardano la vita personale e di relazione di ciascun individuo.
Per celebrare questo secondo appuntamento dedicato alla privacy, l’Autorita’ italiana si e’ spostata sul territorio e ha organizzato, in collaborazione con il ministero della pubblica istruzione, un incontro con le scuole superiori presso tre Uffici scolastici regionali. L’Autorita’ prosegue cosi’ il cammino intrapreso lo scorso anno ritenendo che sia “sempre piu’ urgente e necessario” stimolare l’attenzione dei giovani sui diritti fondamentali che garantiscono una piena e completa tutela della vita privata e sui rischi, oltre che sulle opportunita’, legate all’uso delle nuove tecnologie (Internet, videofonini, Youtube).

Celebrazioni - Giornata della Memoria

Il Giorno della Memoria è una ricorrenza istituita con la legge n. 211 del 20 luglio 2000 dal Parlamento italiano che ha in tal modo aderito alla proposta internazionale di dichiarare il 27 gennaio come giornata per commemorare le vittime del nazionalsocialismo e dell'Olocausto. Il testo dell'articolo 1 della legge così definisce le finalità del Giorno della Memoria: « La Repubblica italiana riconosce il giorno 27 gennaio, data dell’abbattimento dei cancelli di Auschwitz, "Giorno della Memoria", al fine di ricordare la Shoah (sterminio del popolo ebraico), le leggi razziali, la persecuzione italiana dei cittadini ebrei, gli italiani che hanno subìto la deportazione, la prigionia, la morte, nonché coloro che, anche in campi e schieramenti diversi, si sono opposti al progetto di sterminio, ed a rischio della propria vita hanno salvato altre vite e protetto i perseguitati.»

La scelta della data ricorda il 27 gennaio 1945 quando le truppe sovietiche dell'Armata Rossa, nel corso dell'offensiva in direzione di Berlino, arrivarono presso la città polacca di Oświęcim (nota con il nome tedesco di Auschwitz), scoprendo il suo tristemente famoso campo di concentramento e liberandone i pochi superstiti. La scoperta di Auschwitz e le testimonianze dei sopravvissuti rivelarono compiutamente per la prima volta al mondo l'orrore del genocidio nazista. (Wikipedia)

Link ai siti delle lezioni per i cellulari

Navigando con l’ultima versione di Android mi sono accorto che dai cellulari non è possibile accedere ai pulsanti delle lezioni per le classi.

Per questa ragione vi riporto i link alla pagina delle lezioni delle varie classi:

Lezioni classe 1^B

Lezioni classe 1^C

Lezioni classe 2^D

Lezioni classe 2^E

Una volta aperta la pagina della vostra classe vi consiglio di salvarla tra i segnalibri cliccando sulla stella