SCIENZE (2 ore) – Abbiamo iniziato il ripasso ovvero lo studio individuale per gli studenti che devono recuperare l'insufficienza del primo quadrimestre. Abbiamo visto le definizioni di ecologia, popolazione, biocenosi, ecosistema, habitat. Abbiamo visto le strutture di un ecosistema, distinguendo tra fattori biotici e abiotici e abbiamo osservato come a partire dalla struttura dell'ecosistema sia possibile formulare una nuova definizione, inoltre abbiamo visto la struttura a piramide confrontando casi analoghi in cui si utilizza questa rappresentazione (da ricordare la piramide alimentare fig. 16 pag. 35 e la piramide che descrive il processo di bioaccumulazione fig. 1 pag 52). Per la prossima lezione (sabato) studiate da pag. 22 a pag 26 evidenziando la struttura concettuale del testo (definizioni, dati, spiegazioni, esempi, ragionamenti) cercate inoltre di capire cosa viene rappresentato negli schemi delle figure 8, 9, 10, 12, 13, 17, 18, 19, 20, aiutandovi eventualmente con le didascalie. Infine rivedete le definizioni sottolineate a pag. 54.
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